|
|
|
|
今天立夏,夏天已经到了,天气开始闷热,烟叶作物马上就要开始采摘烘干收成,山上野果也开始成子,路边的野草莓有红有青的,带给人们味觉上的享受,到溪边河中桥上,或是听水流,或是观云彩,行走之美不经意间。经过桃源时,远处几个瀑布造型的花海向上延展,路边的小风车五彩随风转动,几十万只伴随风铃轻搅游客的心情。再往前,便是三月三油菜花便道上的永宁桥下水车滚动,再往前,是南昌火车上窗口中见到的万亩金黄。回家水里有河螺,勤劳的母亲隔个几天让我饱一次口福,往竹林里走,焦坑架上苦笋多,原始森林里有许多动物鸣叫,未知其真面目,神秘感中顿觉渺小些许。
一眼前,五级一,每一个一对应独立的思考体系。下级一从属于上级一的编号。思考切入点切换,上一个思考切入点不行时。这是最近思考体系中加减的内容。 思考体系对应信息体系,往上是各种各样的生活杂项,小主体。往下是各种各样的追求,财富,理想,好的情感。山水有风水,风吹山林,山有高低,林有浅密,前望水转弯,后靠龙脉延,未有暗水,未有石壁,未有高台阶,未有后来人。火车上望窗外,有繁华都市,有破落山村,有别墅河湾,也有工厂小做坊。经过九江长江大桥时,亭台楼阁,斑驳星火点点船舶,爱人说这是第一次认真地看长江。路过永安南山寺,想起姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船,说起一幅水墨画,意境令人心醉,爱人说古人几个字就能说明一个场景,场景令人享受。
高台戏演,外甥这么说我在法事中做的事情,底下坐着许多观众,或是亲人,或是乡里邻居,大人小孩,老人更多,总之,跪孝为我,一天一夜,灯火通明。山竹为柴火,亲人泪满襟,瞑间有房屋,大千亦有界。行景为掩悲,动情为生前。照顾微有周,看护一夏冬。如今天堂上,佑护有平安。儿时虽淘气,学业有初成,为父争脸面,未知有疾始。桃源洞中游,为乐庙中许,一线天上一回眸,门前值此一照一念想。
水炮,用纸,给孩子们的玩具,三个小孩各有一个,小工匠也有小快乐,小时候经常玩的弹弓,滚轮车,还有鱼杆。大水冲,鱼上田梗,小水沟里,一捞一条。火车入京,玉渊潭,林道池水,甚想羊皮卷重复,只累得带上快两岁小孩子,事业家庭,园中各能均衡,外出,此事可成。
坚决禁止违反羊皮卷! |
|
|
|
|
|